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《中国大学教学》2020年09期

 
目录
名师风采
周志强2专稿
新时代教育改革发展的根本遵循《习近平总书记教育重要论述讲义》出版发行——访高等教育出版社党委书记、社长苏雨恒本刊编辑部;4-7论教谈学
财政学课程本科阶段体系建设路径初探李俊生;8-16+27
全面把握《高等学校课程思政建设指导纲要》的理论性、整体性和系统性高宁;王喜忠;17-22人才培养模式
跨专业培养复合型人才——首都师范大学世界史专业的办学实践刘城;姚百慧;23-27
新文科理念下高校国际组织人才培养的思考刘洪东;28-31专业与课程建设
关于新闻传播史论课程群教学改革的思考张昆;陈薇;32-37
基于案例的参与式研讨教学法——结合“资源与环境经济学”教学的思考吴健;38-42
基于多问题学习的慕课体系及其潜在优势王向东;43-46
中华优秀传统文化核心课程体系的建构曹胜高;47-52
国际汉语词汇教学材料的选择、处理与提升曾立英;任倩倩;53-58
“中国大学MOOC+直播”书法教学的思考与实践倪旭前;魏殿林;59-64教学管理
高校教育质量治理:质量保障体系设计与运行张安富;张华;65-71
疫情期间毕业设计(论文)线上组织与实践探索钟珊;72-74研究·探索
我国高校劳动教育现状及反思王飞;车丽娜;孙宽宁;75-79+85
我国公费师范生教育硕士培养问题及对策分析——基于东中西三所部属师范院校的调查李毅;李舒展;80-85教材建设
新形势下高校优秀教材的特征与开发建设李晓锋;86-90
汉语国际教育中教材研发的多元化与国别化于海阔;91-96
2021年《中国大学教学》征订单97
新一批马工程专业课教材修订出版98
《党内法规学》99
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